不忘初心，方得始終。近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學(xué)習貫徹黨的十九屆四中全會精神的通知》，指出要充分認識學(xué)習貫徹黨的十九屆四中全會精神的重大意義，把學(xué)習貫徹全會精神與做好第二批主題教育各項工作緊密結(jié)合起來，切實加強對學(xué)習貫徹全會精神的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，更加深入扎實地推進“不忘初心、牢記使命”主題教育。

　　“天下之勢，不盛則衰;天下之治，不進則退。”黨的十九屆四中全會系統(tǒng)部署了推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化需要重點完善的重大體制機制改革和需要推進的重點工作任務(wù)，習近平總書記在全會上發(fā)表的重要講話對貫徹落實全會精神、做好當前工作提出了明確要求。認真貫徹落實全會精神，對于統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想，確保黨和國家興旺發(fā)達、長治久安，具有重大而深遠的意義。

　　結(jié)合黨的十九屆四中全會精神抓好學(xué)習。理論創(chuàng)新每前進一步，理論武裝就要跟進一步。也只有加強學(xué)習，才能增強工作的科學(xué)性、預(yù)見性、主動性。這就需要把學(xué)習全會精神與通讀《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等結(jié)合起來，引導(dǎo)黨員、干部認真領(lǐng)會、準確把握新時代推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的目標任務(wù)、重大舉措和工作要求。

　　結(jié)合黨的十九屆四中全會精神查找問題。問題是時代的聲音，問題也是前行的“風向標”。主題教育要取得實實在在的成效，一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)也就是查找問題。對于黨員、干部而言，要聯(lián)系在堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化方面存在的問題，聯(lián)系黨員特別是黨員干部的思想和工作實際，在專題民主生活會或?qū)ｎ}組織生活會上認真對照檢查，全面查找各種違背初心和使命的問題。

　　結(jié)合黨的十九屆四中全會精神整改落實。“人患不知其過，既知之，不能改，是無勇也。”主題教育中，必須把“改”字貫穿始終。這就需要根據(jù)黨的十九屆四中全會精神，把“當下改”與“長久立”結(jié)合起來，既集中解決群眾反映強烈的突出問題，又結(jié)合本地區(qū)本部門本單位實際修訂完善相關(guān)制度規(guī)定，把建章立制和解決問題統(tǒng)一起來，把制定制度和執(zhí)行制度統(tǒng)一起來，強化制度意識、維護制度權(quán)威、嚴格制度執(zhí)行。

　　“道雖邇，不行不至;事雖小，不為不成。”第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育涉及單位和人員范圍廣、類型多、數(shù)量大，涵蓋農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院、非公經(jīng)濟組織等，同人民群眾的聯(lián)系更直接。必須把學(xué)習貫徹黨的十九屆四中全會精神與做好主題教育各項工作緊密地結(jié)合起來，以堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的實際成效，向黨中央和人民群眾交出一份滿意的答卷。(秦平)

原標題：【地評線】秦平：貫徹四中全會精神 扎實推進主題教育