近日,??谑械诙?ldquo;椰城教研月”系列教研活動(dòng)啟動(dòng)儀式在海口市第二中學(xué)舉行。全市3500余名教學(xué)副校長(zhǎng)、教研室主任及學(xué)科教研組長(zhǎng)通過線上線下形式參與,共同探索教研數(shù)智化融合新路徑,助力教育高質(zhì)量發(fā)展。
本屆“椰城教研月”活動(dòng)以“素養(yǎng)導(dǎo)向·數(shù)智融合:區(qū)域教研賦能課堂新樣態(tài)”為主題,聚焦課堂教學(xué)創(chuàng)新、智慧教育平臺(tái)應(yīng)用、人工智能與學(xué)科融合三大核心任務(wù)。啟動(dòng)儀式通過《“行動(dòng)教研”:椰城特色教研指導(dǎo)體系的生成邏輯與實(shí)踐》和《數(shù)智賦能教師發(fā)展創(chuàng)新實(shí)踐》兩場(chǎng)主題培訓(xùn)拉開帷幕,特邀專家深度解讀“行動(dòng)教研”特色體系生成邏輯,并展示數(shù)智技術(shù)賦能教師發(fā)展的創(chuàng)新實(shí)踐。培訓(xùn)結(jié)合海口教育實(shí)際,引導(dǎo)參訓(xùn)人員運(yùn)用AI技術(shù)開展本土化教研創(chuàng)新。
活動(dòng)自4月7日啟動(dòng),持續(xù)至4月22日結(jié)束?;顒?dòng)圍繞“課堂教學(xué)指導(dǎo)意見下的課例研究”“國家智慧教育平臺(tái)應(yīng)用”“人工智能與學(xué)科融合”三大主題開展深度研討。讓教研人員勇當(dāng)教育變革“破冰者”,以課堂轉(zhuǎn)型為抓手,在課程設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、評(píng)價(jià)改革等領(lǐng)域大膽創(chuàng)新,深化“人工智能+學(xué)科教學(xué)”“項(xiàng)目化學(xué)習(xí)”等前沿研究。
接下來,??诮逃到y(tǒng)將積極探索“平臺(tái)資源+校本教研”的模式,推動(dòng)城鄉(xiāng)學(xué)校在備課、授課和作業(yè)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)資源共享。市研訓(xùn)院、區(qū)教研室和學(xué)校之間將推動(dòng)構(gòu)建“市-區(qū)-校”三級(jí)教研共同體,共同打造教育創(chuàng)新生態(tài)。
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責(zé)任編輯:王思暢新海南手機(jī)客戶端
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